文部科学省英語教育改革高大接続・・・。
まず，２０２０年の英語試験の４技能化だが，
（Reading, Listening, Writing, Speaking）
私的に，４技能化自体には
「賛成派」であることを示しておきたい。
その上で，懸念されることを。
（誰もが騒いでいることなので，今更感があるけど）
まず，外部試験（民間試験）を活用とのことだが，
４技能型の民間試験は高額であるということ。
実際，民間試験を受けるのに高額なお金を払い，
今度は，入試で出願するときにお金が必要なので
二重で安からぬお金が必要になってくる。
（民間試験費用＋出願費用＝いくら？？？）
次に，PBT（紙の試験）なのか
CBT（パソコンの試験）なのかということ。
CBTになると，パソコンを普段から使っていない人は
圧倒的に不利になる（つまり，パソコンを買うお金が必要）。
キーボードの扱いにかなり慣れていなくてはいけないからだ。
さらに，WritingやSpeakingは添削が必要になる。
ここでは，正直，いかにお金がかけられるかで
完成度が変わってくるだろう。
（もちろん，典型例文の暗記暗唱をすれば安価ですむけどね）
最近感じていることだが，
オールイングリッシュ授業などの導入で
英語に対する「抵抗意識」はかなり下がっているようだが，
肝心の英語力の方は
be動詞の疑問文さえも怪しい高校生が増えている。
改革には痛みが伴うものだが，
ある程度改革案が決まってきた今，
今度は痛みの原因を治していかねばならない。
高校生，中学生のみんな。
今，「痛みを伴う」改革中だということを
しっかりと意識しておいた方がいいよ。
本当に学校の先生が正しいのか。
本当に塾の先生が正しいのか。
本当に予備校の先生が正しいのか。
本当に私の意見は正しいのか。
自分の目で見て，自分で考えて，
何をすべきなのかを判断して，
行動しないとダメだよ。
私は，
１：基礎単語をとにかくしっかりと。
２：基礎熟語をとにかくしっかりと。
３：基礎文法をとにかくしっかりと。
４：基礎構文をとにかくしっかりと。
５：基礎長文をとにかくしっかりと。
６：音声をかつようしながら。
７：カタマリを意識しながら音読して。
８：基礎事項は徹底して暗記暗唱。
をおすすめします。
本当に私の意見は正しいのか？
判断はあなたにゆだねます。
