武藤一也先生 またまた新作！

武藤一也先生が，
またまた新作（共著）を出されました！！！

『イチから鍛える英語長文700』

　　　　　　　　　　　　　【Gakken】

・・・なぜか７００が神々しく輝いている。。。（←修正なし）


素晴らしい内容であることを
本自体が自らアピールするという珍しいタイプ！


・・・か，私の写真テクニックが向上したかですか？
そうなんですか？


それはさておきまして，
こちらの本は，先日発売されたばかりの
こちらのシリーズの続編！！！

【内川貴司先生　武藤一也先生　共著】

厳選された長文と詳しい解説はもちろんのこと，
CDが付いて，復習ツールもいっぱい付いてます！！！


復習ツールがついているかどうかって
もう，めちゃくちゃ重要ですよね。


復習ツールのない問題集なんて
おかわりのできない定食屋みたいなもんですからね（キリッ）！






・・・本気で意味はわかんないわけですけど
要は「やるべし！」ってことです。
（しかも，おかわりができてもしないです，私）


さあ，夏はこれからなので
私も負けてられません！！！
頑張るぞぉぉぉぉ！！！



もう少し詳細を知りたい人は下をクリック！
　　　　　　　　　　　↓
「イチから鍛える英語長文３００」

「イチから鍛える英語長文５００」

「イチから鍛える英語長文７００」

NEWヒーローが現れた！

NEWヒーロー登場！！！


《NEW ヒーローのコーナー》　←こちらをクリック


大学受験パスナビの姉妹サイト，


《中学受験　高校受験　パスナビ　by 旺文社》　←こちらをクリック


のコーナーにNEW ヒーローが登場しました！！！

DON'T MISS IT！


※大学受験　パスナビ　のコーナーは毎月中旬頃に，
　中学受験　高校受験　パスナビ　のコーナーは毎月下旬頃に，
　更新となりますので，ぜひぜひお見逃しなく！！！

２０１６ センター試験 過去問題集 英語 必修版

２０１６年

センター試験　過去問題集

筆記・リスニング　必修版

【必修版】

こちらが，東進ブックスより発売となりました！


私の著作ではありませんが，
付属のDVDに登場しております！


センター過去問集はいくつかありますが，
この本のおすすめポイントは

・筆記は最新１０年分！←さすがにこれより古いのは出題形式が。。。
・リスニングも１０年分！←リスニングは形式変化なし！業界最多収録！
・傾向と対策が分かるDVD付き！←安河内哲也先生（概観），私（対策）


というわけですので，ご自宅でも会いましょう！←付属のDVDで

ついに！！！

どうもどうも！！！


今月も連続企画開催中の
あのコーナーが，ついに更新されました！！！


『大岩ヒデキ先生の　ちょっと役立つ英語楽習』　←クリックで移動


ちなみにこのコーナーは
受験生必読の雑誌


『螢雪時代』


の受験生応援サイト


『大学受験パスナビ』　←クリックで移動


の中の，


『受験のプロ』　←クリックで移動


というコーナーで毎月中旬頃に更新されます！


今回も，お暇な方も，お暇じゃない方も，ぜひ！！！


授業や書籍ではなかなか語ることのできない
英語のちょっと役立つ（かもしれない）お話を
伝えていきたいと思います！
・・・・・

ぜひぜひ，ぜひぜひぜひご一読くださいませ！

戻りました！

ご迷惑をおかけしましたが，
非常に充実した研修となりました。


今後も，しばしば研修で
連絡が取れなくなることがあるかと思われますが
何卒ご了承のほど宜しくお願いいたします。


大岩秀樹

重要なお知らせ。

関係各位

平素は格別のお引き立てをいただき，厚く御礼申し上げます。

突然ではございますが，私，大岩秀樹は

６月１９日（朝）～２３日（夜）

まで，研修（国内）に参加を予定しております。

緊急連絡以外は外部との連絡が原則取れなくなるため，

「電話・メール・SNS」などを通じてご連絡をいただきましても

返事は２４日以降になりますこと，ご了承をお願い申し上げます。
（また，上記期間は研修に専念する必要があるため
　誠に勝手ながら，例外なく，すべての業務を中断させていただきます）

以上，ご迷惑をおかけいたしますが

何卒宜しくお願い申し上げます。

『螢雪時代』 ７月号に登場です！

いつも訪問ありがとうございます！


早速ではございますが，


早期対策で勝利をつかめ！


英数国　弱点徹底攻略講座


という記事を，こちらの雑誌に掲載していただきました！

『螢雪時代　７月号』

数学は，志田晶先生！
国語は，板野博行先生！


もちろん，弱点徹底攻略講座以外にも，
国公立大＆難関私立大合格のために
役立つ知識満載ですので
ぜひぜひ，手にとって読んでみてくださいね！



『螢雪時代　７月号』　←クリックでAmazonに移動できます

お邪魔しました！

６月８日は

東進衛星予備校　千種校

へお邪魔しました！


この日も４日，５日に引き続き，
１・２年生を対象とした授業なのに，
普段，３年生を対象としている授業よりも
内容が濃いという謎のテキストを使用。
（もう一度言うが，いつものが薄いという意味ではない）


・・・このタイプのテキスト，いいかも。


雨の中，足を運んでくれたみんなの印象深い目。


その姿勢をくずさずに，
ここから一気に勝負をかけて
熱く過ごしてくださいね！！！


応援してます！

やっと終わった！

やっと，本科生専用授業の２学期のテキスト原稿が完成した！
（たった今，原稿を送ったぞぃ）


難関私立の問題と，
上位国公立の問題が
各講で交互に出てくる形式にしてみた。


自分で言うのもなんだけど，
私立と国公立の出題形式の違いなどが
手に取るようにわかる面白いテキストになったと思う。


もちろん，英文は選び抜いたので，
私立受験者にも国公立受験者にも
役に立つ内容になってます。


開講が楽しみっ！！！←その前に夏期があるけど


１学期が基礎固め。
夏期が標準問題演習。
２学期で難関・上位問題演習。


ということは，冬期は？？？


さあ，冬期はどんなテキストにしようかなぁ～。←楽しい

どんなスケジュール？

最近は，諸事情により載せてなかったのですが。
（プライベートの予定は一切含まず）

６～８月がどんなスケジュールなのか
聞かれたので久々に載せてみます。



《６月６日現在　確定分》

６月　１日　打ち合わせ
６月　２日　中学生向け授業収録×５コマ
６月　４日　本科生向け授業収録＋公開授業
６月　５日　公開授業
６月　８日　打ち合わせ＋公開授業
６月　９日　公開授業
６月１０日　模試解説授業収録＋打ち合わせ
６月１１日　本科生向け授業収録＋公開授業
６月１２日　公開授業
６月１３日　教育講演会
６月１４日　中学生向け授業収録×３コマ
６月１５日　公開授業
６月１６日　中学生向け授業収録×４コマ＋公開授業
６月１７日　公開授業
６月１８日　公開授業
６月１９～２３日　研修
６月２５日　模試解説授業収録＋公開授業
６月２６日　研修
６月２９日　公開授業


７月　１日　中学生向け授業収録×４コマ
７月　２日　本科生向け授業収録＋過去問演習講座収録
７月　３日　中学生向け授業収録×４コマ
７月　４日　公開授業
７月　５日　公開授業
７月　６日　公開授業
７月　８日　中学生向け授業収録×４コマ
７月　９日　本科生向け授業収録＋過去問演習講座収録
７月１０日　公開授業
７月１２日　公開授業
７月１３日　公開授業
７月１４日　公開授業
７月１５日　公開授業
７月１６日　打ち合わせ＋本科生向け授業収録＋公開授業
７月１７日　打ち合わせ＋公開授業
７月１８日　公開授業
７月１９日　公開授業
７月２１～２５日　合宿１
７月２６～３０日　合宿２
７月３１日　本科生向け授業収録


８月　２日　公開授業
８月　３日　過去問演習講座収録
８月　４日　中学生向け授業収録×４コマ
８月　５日　中学生向け授業収録×４コマ
８月　６日　本科生向け授業収録＋過去問演習講座収録
８月　７日　公開授業
８月１０日　中学生向け授業収録×４コマ
８月１１日　過去問演習講座収録
８月１４日　過去問演習講座収録
８月２０日　過去問演習講座収録
８月２２日　公開授業


（その他）
・８月中　日程調整中　大学生向け授業収録×１２コマ
・８月中　日程調整中　模試解説授業収録
・書籍原稿　ヒ・ミ・ツ冊分
・ネット連載原稿　各月２本分
・研修　日程調整中　？回
・本科生向け授業用テキスト作成　２学期＋冬期分


こんな感じでぇす。
がんばりまぁす。

始まりました！

夏の？梅雨の？

・・・６月～８月の公開授業がスタートしました！

第１弾，第２弾は

６月４日　横浜駅きた東口校
６月５日　上大岡校

の１・２年生を対象とした授業でした！


１・２年生を対象とした授業なのに，
普段，３年生を対象としている授業よりも
内容が濃いという謎のテキストを使用。
（いつものも決して薄い訳ではない）


新作テキストだったのでどんな感じかなぁ・・・と，
ちょっぴり不安でしたが，両日ともに
楽しんでいただけたみたいでよかったです！
（特に，最後の長文の解説の前のめり感が印象的！）


その前のめり感を忘れずに，
まだまだ上を，さらにさらに上を目指して
この夏，いや，まずは夏までの期間，
熱く過ごしてくださいね！！！


応援してます！

世界では。

今日，アメリカ人と話していて
あらためて

「へ～」

と思うことがあった。


もちろん，以前から，海外では

話す人（自分の意見を言う人）
　　＞話さない人（自分の意見を言わない人）

という不等式が成り立つことは知っていた。


しかし，まさか

bad person＞quiet person（話さない人）

という不等式まで成り立つとは思わなかった。


彼曰く，

悪い部分は直すようアドバイスできるが，
自分の意見が言えない人はどうしようもない

とのこと。


どちらを雇うかという究極の選択的な話だったんだけど，
まさか，「自分の意見を言わない人」が
最も企業が雇いたくない人だとは，驚きですね。
まさか，bad personに劣るとは。
（彼だけの意見かと思って調べたら，一般的にそうらしい）


日本では，まだまだ，
いや，まだまだまだまだまだまだまだまだ
「自分の意見を言う人」は煙たがられる社会ですよね。


そりゃあ，日本がおいていかれるわけだ。


意見が通るかどうかは別問題として，
意見を言う人が煙たがられる。
もう，世界から見たら末期だよね。


英語うんぬんも大切だけど，
もっと，自分の意見を言っていかないと
世界に相手にされなくなるよね，このままじゃ。
（っていうか，商売になるから相手してくれてるけど，
　商売にならなかったら，すでに相手にされていないと思う）


え？そんなこと言ったら日本で就職できなくなるって？

じゃあ，海外ですればいいじゃん。

そんな世界基準のあなたを雇わない日本の企業に
何の魅力があるのかさっぱりわからん。
（あなたが正当な意見を述べているとしてね。
　そして，その意見が通るかどうかは別問題としてね。）


世界は広い。

視野を世界に向けよう！！！


そのためには，まずは英語をやろう。


・・・というわけで，
私もこれからはどんどん自分の意見を言っていこっと。

意見を言わないのは，悪ですからね。
しかも，最悪ですからね，世界では。

いやあ，勉強になった。

本当にそれは「難しい」のか？

例えば，中学生が私の担当する

新難度別システム英語　文法編Ⅲ

を受講したとしよう。


多くの者が「難しい」と「感じる」はずだ。


だが，それは本当に「難しい」んでしょうか？



あくまでも例えばだけど，

文法Ⅲ

で扱っている内容は決して「難しい」内容ではない。
（ぶっちゃけ，必須基礎事項のみである）



難しいのではなく，「慣れていない」


これが正解じゃなかろうか？


だからこそ，
慣れるように，身につくように，
トレーニングがたくさん付いているのだ。
音声ダウンロードが付いているのだ。


ここで言いたいことは，
英語に限らず，

「難しい」

と感じているものを見直して欲しい。


本当にそれは，考え方が複雑で，
ある種の「ひらめき」のようなものが必要な
「難しさ」を含んでいるか？


もし，そんな要素が入っているなら
それは「難しい」んだと思う。


しかし，単に「知らなかった」が多いなら，
それは難しいのではない。
ただの知識不足にすぎない。
そこから逃げていては，
一生，知識不足で終わってしまう。



難しい問題に挑戦するのは，受験生も含めて今ではない。


今は，難しくないものを，
難しいと感じることがなくなるようにすべき時期である。


本当に難しいならレベルを下げてしかるべきだが，
間違った「難しい」で，
安易にレベルを下げたりしないように気をつけてね。

今日から６月！

今日から６月ですね！


ありがたいことですが，
６～８月はもうスケジュールが
いっぱいいっぱいです。
（今年はわけあって仕事の量を調節するつもりでしたが，
　なぜか過去最大級にスケジュールが詰まっているという謎。
　ここはパラレルワールドなのか？）


しかし，そんな私のスケジュールなんて
野菜の詰め放題のコーナーで
マダムたちが手にしている
ナイロン袋たちと比べれば
まだまだスカスカと言わざるを得ません。


パッツンパッツン界の王者を目指し，
夏は私の最もニガテとする季節ではありますが，
活動範囲を広げてバシバシいきたいと思います！


よぉし。やるぞぉっ！！！




※ちなみに昨日，髪を１cm切ってくださいと言ったら
　３～５cm切られてしまい，今のところ
　髪の毛はパッツンパッツン界，　暫定１位のぼくちん。