やっと決まったっぽいね。

２０２０年から、
国立大は英検などの４技能試験を完全導入！
やっと方針が固まったみたいね。
（公立と私立がどう動くかわからないけど）

全国の国立大学受験希望の中学３年生のみんな！
英語はスピーキングとライティングも必要だよ！

はっきり言って、
高校受験が終わったから１年か２年休もうとか考えてると、
１０００００００００％国立大は入れないよ！

・・・親の立場としても、
入試が終わったらしばらくは
休ませてあげたいので、
入試改革は困りますか？

おそらく、今回の入試改革を引き起こしたのは
そのようにお考えの保護者様が多いからかと思われます。
（厳しいようですが）

そもそも、高校とは勉強の場。
誰もがきちんと勉強をすれば問題はないのですが、
実態は「試験対策」なる一夜漬けに頼り、
試験が終わったらその知識は忘却の彼方となるのがほとんど。

現存する大学入試も、一夜漬けとまではいきませんが、
それでも高校３年生の夏休みから勉強を始める学生も少なくなく、
結果として何とかかんとか「入試」には対応できる
スッカスッカの「学力」で大学に進学し、
その後、そのスッカスッカのその学力さえも
やはり忘却の彼方となるのがほとんどという厳しい現状。

そんな現状を打破するには、
１年生からきちんと学習習慣をつけ、
本当の「学力」を身につけてもらう制度にするしかない。

その結果が今回の入試改革だと私は思っています。

確かに問題もあると思います。
勉強は、やれば伸びるわけではない。
適切な情報（どのタイミングで何をやるなど）と、
適切なやり方、適切な量やバランスなどが必要なため、
塾に通える・通えないという環境で
大きく差が開きます。

特に、SpeakingやWritingは
相手がいたり、採点してもらう人がいないと練習になりません。
これは、塾に通えない人は国立へは
行くなと言っているに等しいと思います。

学校があるから大丈夫ですか？
確かに、学校の先生方も、目一杯の指導はしてくださると思います。
しかし、先生は本当にお忙しいんです。
成績つけたり、部活指導もしたり、
会議に出たり、研修を受けたり。
それでも、目一杯の指導はしてくださると思います。

しかし、その目一杯の指導に加えて、塾に通うのです。
当然のごとく、実力はもっと上がるでしょう。
そうなると、やはり塾に通える学生が有利という状況に
なってしまうと言わざるをえません。
本当に困った状況なのです。

しかし、だからと言って、改革をしなければ
いつまでも現状は変わりません。

怖いのは変わることではなく、
むしろ変わらないことだと私は常々思っています。

我々の肉体でさえ「老い」という変化は
１秒単位でも起こっているように、
ビルのコンクリートでさえ「老朽化」という変化が
１秒単位でも起こっているように、
変わらないものは何ひとつ存在せず、
変わらないということは
その変化に置いていかれることを意味すると
私は思っています。

話はそれましたが、
今回の入試改革という名の変化は、
遅すぎるくらいの変化でしたが、
ギリギリ時代の変化に
間に合ったのではないかと思っています。

しかし、先にも述べたように、
今回の改革で国立大進学が厳しくなった人が
少なからず存在することも言うまでもありません。

勉強したい人が進学できず、
勉強はしたくないけど、
進学できたからとりあえず進学してみた
みたいな人が進学する状況にだけは
我々はしてはいけません。

そのためにできることを、
精一杯していきたいともいます。

可能なかぎり安く提供できる対策本の出版や、
実際に入試制度が始まって、
あまりに心配していた状況が現実となりすぎた場合は、
私も新しい世界へ挑戦する必要も出てくるかもしれません。

今回は、ことがあまりに大きく、
英語講師としては大変喜ばしい状況の中、
いち教育者としては手放しでは喜べない状況ですので、
言葉がまとまりません。
支離滅裂な内容かもしれませんが、ご了承ください。

ただ、私が言いたかったことは、
「心配しないで、やることやろうぜ」
ってこと。

「やべぇ状況だな」って思ったら、
私もそうだし、私のような考えも持つたくさんの同志が
きっとなんとかするから大丈夫！
（実際、同志は少なくないのよ！）

だから、現中３も、中２も、中１も、
幼児も乳児も胎児も、何も心配しないで
思いっきり勉強してくれ、ということ。

そういうことを、言いたくて書き始めたにっきでした。

はやくも出勤！

関係各位

昨日，延泊させていた携帯ですが，
今朝方から出勤いたしました。

ゆっくり休んでこいと言ったのですが
責任感の強い携帯で，私は幸せ者です。

携帯は仕事する気満々ですので，
ご遠慮なく，お電話いただけたらと思います。
（とは言え，いたずら電話・セールス電話は
　ご遠慮しすぎるほどに，ご遠慮ください）

　　　　　　　　　　　　　大岩秀樹

重要：業務連絡：重要

関係各位

いつも大変お世話になております。
特に、お仕事をご依頼いただいております
皆々様に、大切なお知らせがございます。

私の携帯電話なのですが、
最近、疲れが溜まっているようでしたので、
しばし休暇をとるよう勧めた経緯がございまして、
携帯電話のみ、昨日同行した宿泊先に延泊させてまいりました。

疲れが癒えたら帰って来いと伝えてありますので
２〜３日で戻るとは思うのですが
その間、携帯は休養中となりますので
その期間中、何か私に御用がございます場合には、
メールにてご連絡をお願いできますでしょうか。

また、携帯が休暇を開けて出勤した際には
あらためて報告をさせていただきます。

以上、よろしくお願い申し上げます。

　　　　　　　　　　　　大岩秀樹

いただいてしまいました！

ども！

鬼のようなスピードで
仕事を進めているヒデキです！

いや，鬼が速いのか遅いのか知らないんだけどね。
めっちゃ遅い可能性も否定できないよね？
つまり，ヒデキの仕事が速いか遅いかは言及してないからね？

・・・というわけのわからない話はおいておいて，
頂いちゃいました！新刊！

『カゲロウデイズで　　　　　　

中学数学が　　　　　

　　面白いほどわかる本

　　　　　　　高校入試対策編』

　　　　　　　【KADOKAWA】

監修はナント，
スタディサプリ講師の
山内恵介先生！！！

おいら，中学で数学バグったから，
この本で，マジでやり直してみるかな。
（せっかくいただいたし）

私も現時点で３冊ほど監修させていただいてますが，
このシリーズは，
楽しみながら勉強できるのがいいよね！

勉強は苦しくないとダメみたいな雰囲気，
ヒデキきらーい。
（ボクの授業にも，楽しくやろう感が
　にじみ出てると思うけど）

ということで，気になるあなたは
下をクリックで，もう少し細かい情報をゲット！！！



私をクリックしてね。←クリック

気がつけば，10月も始まっているでないかい。

今日から10月かぁ・・・。
って思ってカレンダー見たら，
10月２日でないかい！

私の10月1日はいずこへ？

まあいいか。

明日は10月3日。
なにげに，皆様ご存知のように，
私の父親の誕生日じゃない！？

76歳・・・になるはずなんだけど，
いまだにプロレスラーみたいな身体して
オレより飲み食いするし
オレより力持ちなんだよね・・・。
筋肉ムキムキだし・・・。
懸垂とかめっちゃするし，
そろそろテレビに出るレベルじゃないかと。。。

最近，白髪が自力で黒くなり始めるという
不可思議現象も起こしているようだし，
まだまだ父親の背中が大きくて困るわぁ。

いや，実際は困らないんだけど，

「親父の背中，あんなに小さかったんだな」

って，昔，いろんな漫画とかで目にして，
大人になったらそう感じるのかなって思ってたんだけど，
物理的にも精神的にも，親父の背中がでかい。

おめでとうの電話くらい，しないとね。

え？プレゼント？

・・・最愛（？）の息子の声が聞けたら
きっと何よりのプレゼントに違いない。
うん，きっとそうに違いない。
（実は先週会ったばかりでして，
　またすぐ会うと思うので，そのときにでも。）

今日で９月も終わり！

明日から10月！

最初の一週間のスケジュールが
朝の通勤時間帯の山手線みたいに！

そのせいか，ポンポン痛い。



でも，今日，こんなニュースをネットで見た。

オードリーの春日さんが
東大受験のために勉強をされていると。

忙しい仕事の合間を縫って
受験勉強を開始したのは３ヶ月ほど前らしいけど，
もう高校数学は全部終わらせたって。。。

しかも，エアロビクス日本一を目指す企画も
同時進行らしく，もう考えるだけで
絶対シャレにならない生活してるはずなんだよね。

でも，芸人魂というか，
そういうのを時間がないとか，
ムリとか言って断らずに，
受けるのがかっこいい。

そして，真剣に取り組んで，
高校数学を３ヶ月で終わらせるとか，
きちんと進んで行くのって，
本当にかっこいい。



自分もそういうかっこよさを目指してるんで，
朝の通勤時間帯の山手線レベルのスケジュールで
ポンポン痛くしてる場合じゃない！

さあ，やってこい10月！
目指せ，地下鉄東西線レベル（←混雑日本一らしい）
のスケジュールをクールに終わらせる男！

持論。

今日はPCちゃんのワガママで

完全にやる気を奪われたので仕事はここまで。

（でも，それまでめっちゃ進めてたからね。

　普通に１２時間以上働いてましたYO！←趣味ですから）

そして今，某ネットニュースを見てたら

「高校生物も暗記じゃなくて思考力を」

という雰囲気になっているらしい。

（確かに生物は覚えるべき用語が多すぎる感じがする）

ただ，そこで持論なのだが（あくまでも持論），

最近，「暗記じゃなくて思考力」って言いすぎじゃない？

ぶっちゃけ，暗記してないと，

思考する材料がないんだから

思考できないでしょ・・・って思う。

だからといって，「ひたすら暗記」を

推奨してるわけじゃないんだけど，

なんか，片方に寄りすぎなんだよね。

暗記中心→理解中心へ

じゃなくて，本来強調すべきは

暗記と理解をバランスよく

だよね？

英語も，発信力・発信力言いますけど，

最低限のものを覚えてなければ

そもそも発信できないからね。

まずは，やはり，根底に暗記暗唱があることを

どんな科目でも忘れたらあかんよ。

さてと，おっちゃんは疲れたから寝る。

おやすみー。